臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試預防醫(yī)學試題考點解析:醫(yī)學統(tǒng)計學方法。2022年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學綜合考試一試還有一部分地區(qū)的考生因為疫情考試延期或者因為自身原因沒有參加考試,正在等待補考或者二試的考生們,一點要抓住今年最后的復習機會,多鞏固比較薄弱的知識點及多復習歷年??键c,為此昭昭醫(yī)考小編為大家整理了臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試預防醫(yī)學試題考點解析:醫(yī)學統(tǒng)計學方法。
醫(yī)學統(tǒng)計學方法
題眼:“病例的年齡分布”
題目:表示某地2000至2008年肝炎病例的年齡分布,宜采用
A.直方圖
B.直條圖
C.線圖
D.圓形圖
E.散點圖
答案:A
知識點:
統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖
(1)直方圖適用于描述連續(xù)性變量的頻數分布情況,以直方面積表達各組段的頻數或頻率。(看分布)
(2)直條圖適用條件:用于比較相互獨立的指標的大小,如醫(yī)生、工人、老師高血壓的患病率。(比高低)
(3)線圖適用條件:表示連續(xù)性資料隨時間變化的趨勢。用線段的升降表示某事物的動態(tài)(差值)變化。例如冠心病的發(fā)病率。(看趨勢)
(4)半對數線圖適用條件:表示連續(xù)性資料,但目的是用線段升降表達事物動態(tài)變化的速度。(看速度)
(5)圓形圖適用條件:構成比資料。圓面積為,用圓的扇形面積表達內部構成比。(看比重)
(6)統(tǒng)計地圖適用條件:地區(qū)性資料,艾滋病非洲多,歐洲少。以不同紋理或者顏色代表高低,說明地域分布。(看地域)
(7)散點圖適用條件:雙變量連續(xù)性資料,目的是用點的密集程度和趨勢表達兩個變量的相互關系。(看密集)
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