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2014年上海交通大學642 醫(yī)學生物學基礎考研試題(回憶版)

2022-06-27

來源:昭昭醫(yī)考

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2014年上海交通大學642 醫(yī)學生物學基礎考研試題(回憶版)

生化部分

一、調節(jié)酶量或酶活性的機制,舉例說明——20分

二、多糖是很好的免疫物質,可否做成膠囊劑口服?解釋原因——10分

三、維生素E的生化功能以缺乏癥——10分

四、甾體類激素的作用機制——20分

五、簡述或圖示糖、蛋白質、脂類的氧化供能過程——20分

……

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