皖南醫(yī)學(xué)院【院長“話課程思政”】護(hù)理學(xué)院院長話課程思政

2022-10-11

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距西醫(yī)考研還有
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為進(jìn)一步推進(jìn)課程思政建設(shè)，充分挖掘?qū)I(yè)內(nèi)涵，將課程思政理念貫穿于教師隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)全過程，8月1日下午，護(hù)理學(xué)院開展院長“話課程思政”大講堂活動。活動由學(xué)院院長李遠(yuǎn)珍主講，各教研室主任、專兼職教師，教學(xué)醫(yī)院、聯(lián)合辦學(xué)學(xué)校的教師等共210余人通過線上線下相結(jié)合的方式參加。

李遠(yuǎn)珍以“護(hù)理人才培養(yǎng)中的課程思政”為題，解讀了課程思政提出的背景、概念、內(nèi)涵和外延，重點講述了“課程思政內(nèi)容選擇與融入路徑”、“護(hù)理學(xué)院課程思政的探索與實踐”、“思政目標(biāo)與專業(yè)課程融合的標(biāo)準(zhǔn)”等方面內(nèi)容。她希望全體教師爭做“四有”好老師，做好學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維和奉獻(xiàn)祖國的引路人。

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全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)是深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述和全國教育大會精神、落實立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措。近年來，護(hù)理學(xué)院積極探索課程思政內(nèi)容與實施路徑，制定了《護(hù)理學(xué)院課程思政建設(shè)工作的實施辦法》，引導(dǎo)教師自覺將思政教育融入各類課程教學(xué)，同時，以案例庫建設(shè)為基礎(chǔ)，充分挖掘?qū)I(yè)知識體系中蘊含的思想價值和精神內(nèi)涵，不斷拓展專業(yè)課程的廣度、深度和溫度，全面提高人才培養(yǎng)能力。

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